Finaliza exitosamente el proyecto "Rapa Nui en los ojos de Lukas"

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Rapa Nui en los ojos de Lukas fue un proyecto ejecutado desde enero de 2017 y mayo de 2017 que se basó en la reedición del libro de Renzo Pecchenino, dando origen a una nueva publicación llamada "Lukas: Bitácora de viaje, Rapa Nui 1984"

Gracias a este proyecto, se pudo generar material didáctico especialmente pensado para cada segmento que permitió que cada grupo, desde sus habilidades, necesidades y gustos, pudiesen interesarse y trabajar con este libro, que estuvo especialmente pensado para el público escolar.

Para los niños de Pre-básica se desarrollaron guías educativas enfocadas en la grafomotricidad como unir puntos, colorear y un breve glosario Rapa Nui que les permitiera desde el juego acercarse a la cultura polinésica y al trabajo realizado por Renzo Pecchenino. (CUENTOS)

Para niños de básica se elaboraron guías un poco más complejas, que tenían relación con actividades de lectura como sopas de letras con conceptos relativos a la isla, glosarios más complejos que les permitieron elaborar frases breves en Rapa Nui como "Yo me llamo" "Tengo x años", entre otras.

Para estudiantes de educación media se realizaron guías educativas que permitían, a través de párrafos del libro, reflexionar sobre temáticas importantes para el desarrollo de la cultura Rapa Nui, como la religiosidad, la política, la sociedad, entre otros y que de esta forma pudiesen trasladar estas experiencias a la realidad actual y a su rol como ciudadanos chilenos que deben respetar, conservar y valorar la cultura nacional.

Además, fue posible llegar a una gran cantidad de estudiantes tanto de los niveles pre-básicos, básicos y medios que no sólo participaron activamente en la exposición realizada en el colegio o en la exposición que presenciaron en el museo, (beneficiarios directos) sino que también fue posible determinar que existía todo un segmento de beneficiarios indirectos que se una u otra forma también podrían resultar impactados, ya que como se contempló desde un inicio, en cada biblioteca y CRA quedaron ejemplares que podrán ser leído por todos los estudiantes del colegio, docentes, paradocentes, funcionarios, entre otros, que participan activamente en la educación de los niños, niñas y jóvenes. En este caso, el total de alumnos beneficiados indirectamente fue de 15.000 aproximadamente.

 


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